Bet365 - Online Sports Betting《☆溜冰圆舞曲》PPT课件(湖北省县级优课)ppt

2025-09-12 05:51:17

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　　《溜冰圆舞曲》教案学科音乐撰写人袁芳课题 溜冰圆舞曲 课型 欣赏课 教学目标 1、通过欣赏分析体验认识等教学环节，体会作品所表现的情境，同时掌握维也纳圆舞曲的风格特点。2、学生能在欣赏和互动中发挥自己的想象力，去体会乐曲内在的情感。学过程 一导入新课1、请学生说出自己喜欢的运动员。2、播放图片（申雪赵宏博）师：有哪位同学能说出他们是什么运动员？（花样滑冰运动员）3、教师做简单介绍：他们曾在2002年世锦赛上夺得中国在双人滑项目上的首个世界冠军。4、师：花样滑冰运动员在比赛时都会配以优美的舞曲，引出课题：《溜冰圆舞曲》二完整聆听师：请学生在欣赏的同时仔细聆听，特别注意乐曲的节奏有什么特点。2、课件：溜冰圆舞曲溜冰视频乐曲欣赏3、作品介绍：作于1882年，

　　《溜冰圆舞曲》说课稿大家好：一、说教材：圆舞曲又称华尔兹，起源于奥地利的一种民间舞蹈，18世纪后半叶用于社交舞会，19世纪开始流行于西欧各国，舞时两人成对旋转，圆舞曲特点是节奏明快、旋律流畅，第一拍重音较为突出，具有鲜明的“强弱弱”的节拍感。此曲作者埃米尔·瓦尔德退费尔，他将圆舞曲和溜冰巧妙的融合在一起，乐曲采用维也纳圆舞曲形式，由序曲、四个小圆舞曲及尾声组成。?二、说教学目标：1、通过对《溜冰圆舞曲》的欣赏教学，能熟练哼唱主旋律，愿意体会作品所表现的情境，感受作品的艺术魅力。2、通过教学，积极探索维也纳圆舞曲的曲式结构和风格特点。3、了解音乐要素对作品的音乐情绪和音乐形象所起的作用，提高学生的欣赏水平和审美能力。三、说教学重点难点?重点：1

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