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2025-06-21 19:13:35
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教学方法情景导入法、示范法、教唱法、才能展示法等。教学准备课外搜集的资料和图片,手风琴,打击乐器。教学过程:一、导入部分:提问:你们看过《雪孩子》的动画片吗?这是一部很老的动画片。这首滑雪歌就是这部动画片中的插曲。这部动画片讲可爱的雪孩子在兔妈妈离家后陪小白兔玩,带给小白兔快乐,小白兔家着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出小白兔,自己化成一朵白云的故事,我们先来听听这个故事吧。(播放课件)看了这个故事,同学们说说我们应该向雪孩子学习什么品质呢?二、学唱歌曲1.(播放音乐)提问:这首歌曲的拍号?情绪?力度?速度?……2.复听哪个地方的节奏比较难掌握3.再听重点解决难点4.多种方法巩固歌曲三、拓展歌曲小组合作分组表演小组展示点评展示四、课堂小结齐奏《铃儿响叮当》
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