《滑雪歌》PPT课件(安徽省县级优课)pptBet365 - Online Sports Betting

2025-06-20 04:10:35

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　　《滑雪歌》教学设计教材分析：《滑雪歌》是一首四拍子的歌曲，一段体结构，以轻快流畅的旋律和富有特性的节奏，为我们展示了北风呼啸、大雪纷飞的冬景，以及雪孩子在银色世界里快乐玩耍的情景。歌曲来自于国产的优秀动画片《雪孩子》，旋律抒情甜美，深受大家的喜爱。教学目标：情感与价值观：通过学唱歌曲，感受乐曲营造冬季飘雪的意境及雪孩子无忧无虑滑雪的快乐心情，体会朋友间纯真、勇于奉献的美好友谊。2、过程与方法：通过听、唱、伴奏等多种音乐活动，引导学生有感情地演唱出歌曲三段歌词的不同情绪。3、知识与技能：能用肢体语言感受歌曲的情绪与节奏，用合适的乐器及节奏型为歌曲伴奏。了解影视音乐中的音乐要素（速度、节奏、力度）对电影意境表达的作用。教学重点：准确演唱歌

　　《滑雪歌》教案教材分析：《滑雪歌》是一首四拍子的歌曲，一段体结构，以轻快流畅的旋律和富有特性的节奏，为我们展示了北风呼啸、大雪纷飞的冬景，以及孩子们在银色世界里快乐玩耍的情景。歌曲来自于国产的优秀动画片《雪孩子》，旋律抒情甜美，深受大家的喜爱。学情分析：四年级的学生来表现六年级下册的歌曲，对孩子们来说也是一种能力的挑战。四年级的学生在演唱的技能上已经有了一定的积累，但是在歌曲的处理，情感的表达上与六年级的孩子相比还是有一定的差距。由于歌曲是单声部的，而四年级是一个积累多声部演唱的关键时期，故而在此基础上，编配了一句的二声部旋律，使得歌曲更加的丰满、立体。教学目标：通过学唱歌曲，感受歌曲的风格特点，能用轻柔、优美的音色演唱歌曲。为歌曲

　　滑雪歌——选自动画片《雪孩子》视唱旋律歌曲背景滑雪歌选自动画片《雪孩子》，《雪孩子》是上海美术电影制片厂1980年出品的优秀儿童动画片，故事的前半部分是如此美好，后半部分故事突然扭转，再配上这首主题曲，让所有看过这个动画片的孩子都牢牢记住了雪孩子。传统的经典故事，在告诫孩子们做人的基本道理之外，更体现了中华民族美好的道德情操。初听歌曲思考：歌曲的速度、情绪是怎样的？中速优美的、抒情的请同学们再次聆听歌曲，找一找歌曲分几段，每一段可以分为几个乐句?（律动）三段4个乐句32︱3--32︱1--76︱7-712︱255-32︱ 雪花雪花洁白的雪花飘呀 3--32︱1--76︱7﹒12.221︱122-34︱ 飘飘呀飘给大地披上银纱雪 5--34︱5--1︱6-6﹒6︱455-43︱422- 花雪花可爱的雪花转呀转 32

　　教学设计年级：六年级下册课题：《滑雪歌》1教学目标1、通过歌曲《滑雪歌》的聆听与演唱，初步了解电影插曲与影视作品之间的联系。2、感受歌曲旋律反复出现的“弱起小节”，为歌曲划分乐句。3、有感情地演唱歌曲。l“##“2学情分析《滑雪歌》是动画片《雪孩子》中的插曲，是一首弱拍起的四四节拍的歌。这首童声独唱歌曲以轻快流畅的旋律、富有特性的节奏，为我们展示了北风呼啸、大雪纷飞的冬景，以及孩子们在银白色的世界里快乐地堆雪人、滚雪球，与雪孩子尽情玩耍的动人画面。l“##“3重点难点l“##“教学重点1、视唱《滑雪歌》其中一句旋律，为歌曲划分乐句。2、轻巧、欢快的声音准确来表现歌曲。教学难点学习弱起小节，并根据歌曲的特点总结出乐句的规律.4教学过程活动1【活动】组织教

　　大家好！——选自动画片《雪孩子》学习目标能视唱《滑雪歌》其中一句旋律，为歌曲划分乐句。并与同伴一起设计表演形式来演唱歌曲。通过欣赏、聆听与演唱，能感受歌曲意境，掌握连音线音符的演唱方法。通过学习歌曲，从中体验一个文化主题——对大自然的赞美，进一步激发我们对大自然的热爱与歌颂。初听歌曲思考：歌曲的速度、情绪是怎样的？中速优美的、抒情的视唱旋律拓展1分组演唱，设计演唱形式独唱齐唱合唱轮唱等拓展2什么是插曲：插曲是在电影电视剧的剧情进行当中出现的歌曲。插曲经常出现在一些重要的场景中，与剧中的情节发展紧密相关，有时也可不相关；用以表达剧中人物的情感，烘托情节发展中的气氛和造成戏剧性的发展高潮。本节课你收获了什么？

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